1月8日，由中國化工教育協(xié)會主辦，南京科技職業(yè)學(xué)院、中教暢享科技股份有限公司承辦的職業(yè)教育精細(xì)化工技術(shù)專業(yè)國際教學(xué)資源建設(shè)研討會議在廣西南寧成功舉辦。南京科技職業(yè)學(xué)院黨委書記張小軍，中國化工教育協(xié)會副會長、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)校長何學(xué)軍，中國化工教育協(xié)會副會長、天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記魏炳舉，英國皇家化學(xué)會高級教育顧問楊慧，湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長劉艷，中教暢享科技股份有限公司總經(jīng)理王鵬，以及來自全國各地相關(guān)院校的100余名領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師蒞臨參會。

南京科技職業(yè)學(xué)院是中國化工教育協(xié)會副會長單位及職教工作委員會主任單位，在精細(xì)化工技術(shù)專業(yè)擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。此次和湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合牽頭與巴基斯坦旁遮普省職教局合作，建設(shè)精細(xì)化工技術(shù)專業(yè)國際教學(xué)資源建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)具有較高國際影響力的職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)、資源、在線課程、實(shí)訓(xùn)裝備，對于貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會精神，以及教育部辦公廳《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》（教職成廳函〔2023〕20號）要求具有重要意義。

張小軍書記致辭，他表示推動國際化發(fā)展與打造職教出海2.0成為化工職業(yè)教育自身發(fā)展的必然趨勢，更是服務(wù)國家戰(zhàn)略、推動化工行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵舉措。化工職業(yè)教育國際化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要相關(guān)院校共同努力、攜手奮進(jìn)。并希望以本次會議為契機(jī)，加強(qiáng)交流與合作，共同探索化工職業(yè)教育國際化的新路徑、新模式，為培養(yǎng)更多具有國際競爭力的化工技能人才，推動我國化工行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，貢獻(xiàn)智慧和力量。

何學(xué)軍校長圍繞“服務(wù)‘一帶一路’倡議，推進(jìn)中國‘職教出?！边M(jìn)行主題分享，他以南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的探索和實(shí)踐為例，從國際化工作概況、境外辦學(xué)的探索與實(shí)踐、境外辦學(xué)相關(guān)困境挑戰(zhàn)等方面分享南工經(jīng)驗(yàn)，提出多方籌措資金和資源，著力打造境外辦學(xué)質(zhì)量保障體系，持續(xù)提升教師隊(duì)伍的專業(yè)能力和積極性等境外辦學(xué)對策。

魏炳舉書記圍繞“標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)同、模式推廣、資源開發(fā)、師資培養(yǎng)”分享全球首家魯班工坊在泰國的創(chuàng)新實(shí)踐，他通過標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)同，構(gòu)建中泰職教共同體；模式推廣，EPIP在泰國落地生根；資源開發(fā)，賦能技能人才競爭力；師資培養(yǎng)，激發(fā)教學(xué)改革新活力幾個(gè)方面，介紹天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院泰國魯班工坊的建設(shè)情況，為參會嘉賓提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。

楊慧分享“英國學(xué)徒制視角下的職業(yè)教育國際化職業(yè)能力培養(yǎng)”，她認(rèn)為，當(dāng)前化學(xué)化工國際化人才需求持續(xù)擴(kuò)大，職業(yè)教育國際化認(rèn)證需要更多關(guān)注學(xué)校人才培養(yǎng)與國際標(biāo)準(zhǔn)接軌、專業(yè)認(rèn)證理念的深入應(yīng)用、學(xué)校建設(shè)縱深發(fā)展、吸引更多國際優(yōu)秀學(xué)生、重新審視人才培養(yǎng)的目標(biāo)和方式、實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的持續(xù)改進(jìn)、提高畢業(yè)生的國際認(rèn)可度。

王鵬總經(jīng)理對精細(xì)化工技術(shù)專業(yè)資源庫國際化校企共建項(xiàng)目進(jìn)行介紹，目前實(shí)訓(xùn)軟件廠商、需求方標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，實(shí)訓(xùn)軟件面臨運(yùn)行方式迥異，運(yùn)行環(huán)境不同，實(shí)訓(xùn)部署困難，無法統(tǒng)一管理等一系列難題，急需PaaS集成實(shí)訓(xùn)軟件，支撐多專業(yè)、多類型實(shí)訓(xùn)軟件，并通過智能化保證教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量、國際化體現(xiàn)職業(yè)教育高度，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的理實(shí)一體化教學(xué)。