9月17日，由中教暢享（北京）科技有限公司主辦的山東省職業(yè)院校數(shù)字營(yíng)銷類專業(yè)群 “三教”改革推進(jìn)與創(chuàng)新研討會(huì)在“鳶都”濰坊成功舉辦。

本次研討會(huì)，圍繞“新專業(yè)目錄背景下專業(yè)群和人才培養(yǎng)方案建設(shè)探討”“師資培養(yǎng)、書(shū)證融通、學(xué)分銀行建設(shè)等工作研討”“數(shù)字營(yíng)銷技術(shù)應(yīng)用證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)解讀、試點(diǎn)實(shí)施方案說(shuō)明”“數(shù)字營(yíng)銷技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)制度試點(diǎn)工作的相關(guān)問(wèn)題答疑”

來(lái)自山東省各開(kāi)設(shè)營(yíng)銷相關(guān)專業(yè)的中職、高職、應(yīng)用型本科院校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人、骨干教師等參加了會(huì)議。

會(huì)上，中教暢享（北京）科技有限公司總經(jīng)理王鵬以“市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)轉(zhuǎn)型升級(jí)探討”為主題，分析了企業(yè)對(duì)新型數(shù)字營(yíng)銷人才的需求相較于傳統(tǒng)營(yíng)銷人才的變化，概括了職業(yè)院校商科類專業(yè)教學(xué)的難點(diǎn)與解決路徑，并提出通過(guò)技能評(píng)價(jià)模式的改革與更深層次的校企合作的模式，構(gòu)建動(dòng)態(tài)、閉環(huán)、多元共享的生態(tài)育人體系。

中教暢享（北京）科技有限公司總經(jīng)理王鵬

隨后，中教暢享（北京）科技有限公司產(chǎn)品經(jīng)理房瑜進(jìn)行了1+X數(shù)字營(yíng)銷技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)解讀和試點(diǎn)實(shí)施方案說(shuō)明，并對(duì)數(shù)字營(yíng)銷技術(shù)應(yīng)用中級(jí)課程進(jìn)行了介紹。房瑜從證書(shū)定位、證書(shū)等級(jí)劃分與能力要求、證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)解讀、試點(diǎn)院校工作流程等多個(gè)方面，結(jié)合實(shí)際案例、聚焦行業(yè)熱點(diǎn)，將證書(shū)設(shè)計(jì)的目的及具體實(shí)施內(nèi)容進(jìn)行了分享。同時(shí)，從數(shù)字營(yíng)銷中級(jí)課程任務(wù)化、場(chǎng)景化和閉環(huán)效果反饋三個(gè)設(shè)計(jì)原則出發(fā)，講解了不同任務(wù)的設(shè)計(jì)思路和操作背后的營(yíng)銷邏輯，以及如何通過(guò)中教暢享開(kāi)發(fā)的云課程平臺(tái)與教材體例進(jìn)行結(jié)合，集“教、學(xué)、做、測(cè)、評(píng)”于一體，從而實(shí)現(xiàn)數(shù)字營(yíng)銷技能培訓(xùn)的理實(shí)一體化。

中教暢享（北京）科技有限公司產(chǎn)品經(jīng)理房瑜

中教暢享（北京）科技有限公司市場(chǎng)部汲宇博以“數(shù)字營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析”為主題，從數(shù)字營(yíng)銷概述和數(shù)據(jù)分析兩方面進(jìn)行了交流。通過(guò)分析數(shù)字營(yíng)銷的背景與內(nèi)容、數(shù)字營(yíng)銷競(jìng)賽的評(píng)分方式及不同得分關(guān)鍵點(diǎn)，并對(duì)優(yōu)秀數(shù)據(jù)進(jìn)行分層次對(duì)比分析，讓與會(huì)人員了解了在常規(guī)數(shù)字營(yíng)銷競(jìng)賽中選手應(yīng)當(dāng)具備的綜合能力和核心素養(yǎng)。

中教暢享（北京）科技有限公司市場(chǎng)部汲宇博

中教暢享（北京）科技有限公司產(chǎn)品經(jīng)理卜立娜對(duì)數(shù)字營(yíng)銷技術(shù)應(yīng)用的初級(jí)證書(shū)加以介紹，從證書(shū)定位、證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、營(yíng)銷案例、配套資源等方面，分享了通過(guò)開(kāi)發(fā)《數(shù)字互動(dòng)營(yíng)銷》理論教材與虛擬仿真實(shí)訓(xùn)云課程，理實(shí)結(jié)合，構(gòu)建不同任務(wù)場(chǎng)景下的數(shù)字營(yíng)銷技術(shù)應(yīng)用知識(shí)體系，立體打造數(shù)字時(shí)代下的營(yíng)銷場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)與時(shí)代相契合的營(yíng)銷傳播互動(dòng)。

中教暢享（北京）科技有限公司產(chǎn)品經(jīng)理卜立娜

專家們分別從社會(huì)人才需求、數(shù)字營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)、職業(yè)技能大賽、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)等多個(gè)方面進(jìn)行了闡述，內(nèi)容涵蓋“崗、課、賽、證”各個(gè)環(huán)節(jié)，為推進(jìn)“崗課賽證”綜合育人模式，培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型數(shù)字營(yíng)銷人才提供了先進(jìn)的探索路徑和實(shí)踐范例，讓與會(huì)人員深感獲益匪淺。

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展之下，數(shù)字營(yíng)銷作為一種新興的市場(chǎng)營(yíng)銷手段，正在憑借數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)媒體的交互性，顛覆著整個(gè)行業(yè)生態(tài)。新形勢(shì)帶來(lái)新考驗(yàn)，職業(yè)院校營(yíng)銷類專業(yè)建設(shè)也必須緊緊跟上時(shí)代浪潮，讓培養(yǎng)出來(lái)的人才更貼合社會(huì)所需。

此次山東省職業(yè)院校數(shù)字營(yíng)銷類專業(yè)群“三教”改革推進(jìn)與創(chuàng)新研討會(huì)，為各職業(yè)院校搭建了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升、在交流中互鑒，為深化數(shù)字營(yíng)銷類專業(yè)群“三教”改革、推進(jìn)書(shū)證融通，落實(shí)職業(yè)教育立德樹(shù)人的根本任務(wù)引導(dǎo)方向、規(guī)劃道路。